關(guān)注社會(huì)語文生活

定　價(jià)：￥22.00

作　者：	蘇培成著
出版社：	上海辭書出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	漢語

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ISBN：	9787532610860	出版時(shí)間：	2003-02-01	包裝：	膠版紙
開本：	19cm	頁數(shù)：	252	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　社會(huì)語文生活就是社會(huì)語文應(yīng)用。一個(gè)生活在現(xiàn)實(shí)社會(huì)里的人每天都要和別人打交道，也常常要和書本打交道，打交道就都離不開語文。漢語漢字真的是很復(fù)雜，比西方語文要復(fù)雜得多。人們?cè)趯W(xué)習(xí)和使用漢語漢字的過程中，常常要遇到這樣或那樣的麻煩。政府為了調(diào)節(jié)、規(guī)范社會(huì)語文的應(yīng)用，制定并且推行語文政策，而語文政策的制定與推行也必然會(huì)遇到許多復(fù)雜問題。社會(huì)語文應(yīng)用研究涉及的語文學(xué)科十分廣泛，我這里只想提一提語文現(xiàn)代化和語文規(guī)范化的研究。語文現(xiàn)代化指的是現(xiàn)代化時(shí)期語文改革，上個(gè)世紀(jì)也叫文字改革。本書所選的文章多數(shù)是簡短的。文章按內(nèi)容分為五組：第一組是短論，第二組是漢字簡化，第三組是詞的應(yīng)用，第四組是字的應(yīng)用，第五級(jí)一是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的應(yīng)用。

作者簡介

　　蘇培成，1935年出生，天津市人，1962年北京大學(xué)中文系漢語言文學(xué)專業(yè)語言專門化本科畢業(yè)。自畢業(yè)至今一直從事漢語漢字的教學(xué)與研究?，F(xiàn)在是北京大學(xué)中文系教授、中國語文現(xiàn)代化學(xué)會(huì)會(huì)長。已經(jīng)出版的著作有《現(xiàn)代漢字學(xué)綱要》、《二十世紀(jì)的現(xiàn)代漢字研究》、《關(guān)注社會(huì)語文生活》、《漢字形義分析字典》（與曹先擢先生共同主編）、《錯(cuò)別字辨析字典》（主編）、《標(biāo)點(diǎn)符號(hào)實(shí)用手冊(cè)》等幾種，另外還發(fā)表了學(xué)術(shù)論文三四十篇。

圖書目錄

前言
新中國的語文改革
語文現(xiàn)代化運(yùn)動(dòng)的成果不容否定
就當(dāng)前語言文字應(yīng)用問題答客問
提高全民族的語文素質(zhì)
語文現(xiàn)代化和語文規(guī)范化
新語文建設(shè)的理論寶庫——祝賀《周有光語文論集》出版
政府標(biāo)準(zhǔn)和專家標(biāo)準(zhǔn)
話說規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)
和采編朋友談?wù)Z文
要有一張《規(guī)范漢字表》
造新漢字的現(xiàn)狀應(yīng)當(dāng)改變
普通話漫義
小品還是用普通話好
深化語文教學(xué)改地
不能為了“新”而否定正確的“舊”
語文教學(xué)和語言文字規(guī)范
語文教學(xué)要關(guān)注社會(huì)語文生活
《審音表》和文言文的讀音
馬建忠引進(jìn)葛郎瑪
就漢字簡化問題和臺(tái)灣學(xué)者商榷
堅(jiān)持推行簡化字
《第一批簡體字表》讀后
簡化字與繁體字的轉(zhuǎn)換
簡化字與繁體字的對(duì)應(yīng)
社會(huì)語文生活拾零
治一治書名不通病
航：水上走還是空中行
照相機(jī)的“相”和錄像機(jī)的“像”
“不以為然”和“不以為意”
“皇皇”“煌煌”要分清
“翻一番”與“翻一翻”
時(shí)間基點(diǎn)的錯(cuò)位
表示節(jié)日、事件的月、日簡稱的表示法
“身分”與“身份”
身份證的“份”應(yīng)該用“分”
異形詞的整理和多音字的分化——“身份證”比“身份證”好
“惟一”還是“唯一”？——談異形詞的規(guī)范
喜讀《第一批異形詞整理一有》
“帳”與“賬”
再談“帳”與“賬”
“度”與“渡”的區(qū)分——兼談“度”字的空間義
……