咨詢顧問(wèn)培訓(xùn)技能提升

定　價(jià)：￥36.00

作　者：	王成主編；王軍峰，文舉，胡磊編著
出版社：	機(jī)械工業(yè)出版社
叢編項(xiàng)：	一品管理智慧咨詢業(yè)務(wù)精進(jìn)指要叢書
標(biāo)　簽：	學(xué)習(xí)

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ISBN：	9787111126164	出版時(shí)間：	2003-09-01	包裝：	膠版紙
開本：	25cm	頁(yè)數(shù)：	327	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　本書主要是作為管理咨詢顧問(wèn)培訓(xùn)項(xiàng)目教材編寫的。書中詳細(xì)地介紹了從培訓(xùn)需求分析到培訓(xùn)評(píng)估的全過(guò)程業(yè)務(wù)運(yùn)作，全面深入地闡述了培訓(xùn)業(yè)務(wù)和培訓(xùn)工作的基本原則和實(shí)用技能?；诰幷叩拇罅孔稍兒团嘤?xùn)實(shí)踐，書中結(jié)合大量的案例，對(duì)培訓(xùn)技巧和培訓(xùn)方法做了深刻而又富有實(shí)用性的講解。書中所講的培訓(xùn)項(xiàng)目曾在美國(guó)、英國(guó)和新加坡等眾多國(guó)家廣泛推廣。本書是優(yōu)秀管理咨詢顧問(wèn)和培訓(xùn)師以及企業(yè)培訓(xùn)者的必備手冊(cè)。目錄：前言第1章管理咨詢和培訓(xùn)一體化培訓(xùn)提升咨詢的價(jià)值咨詢的本質(zhì)是一種知識(shí)轉(zhuǎn)移培訓(xùn)和培訓(xùn)師為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值第2章培訓(xùn)活動(dòng)貫穿咨詢業(yè)務(wù)全過(guò)程管理咨詢過(guò)程中的四種培訓(xùn)項(xiàng)目介入階段的培訓(xùn)對(duì)項(xiàng)目小組進(jìn)行培訓(xùn)第3章咨詢公司應(yīng)進(jìn)軍培訓(xùn)市場(chǎng)培訓(xùn)市場(chǎng)前景廣闊越來(lái)越多的公司需要外包培訓(xùn)業(yè)務(wù)培訓(xùn)市場(chǎng)的現(xiàn)狀咨詢公司開展顧問(wèn)式培訓(xùn)第4章有效的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)采用互動(dòng)的培訓(xùn)方式遵循學(xué)習(xí)的九項(xiàng)原則如何激發(fā)成人學(xué)習(xí)興趣第5章制定培訓(xùn)計(jì)劃培訓(xùn)計(jì)劃的類型如何制定培訓(xùn)計(jì)劃培訓(xùn)計(jì)劃預(yù)算確立培訓(xùn)目標(biāo)第6章培訓(xùn)要以需求為導(dǎo)向什么是培訓(xùn)需求分析培訓(xùn)需求分析意義何在誰(shuí)來(lái)推動(dòng)培訓(xùn)需求分析培訓(xùn)需求分析的步驟培訓(xùn)需求分析的開展方式培訓(xùn)需求的組織分析通過(guò)工作分析明晰培訓(xùn)需求通過(guò)工作者分析定制培訓(xùn)方案對(duì)培訓(xùn)需求進(jìn)行戰(zhàn)略分析第7章培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)和開發(fā)第8章選擇適宜的培訓(xùn)方式第9章培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)生動(dòng)化第10章對(duì)培訓(xùn)進(jìn)行評(píng)估第11章培訓(xùn)師素質(zhì)提升參考文獻(xiàn)

作者簡(jiǎn)介

暫缺《咨詢顧問(wèn)培訓(xùn)技能提升》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

前言
第1章管理咨詢和培訓(xùn)一體化
培訓(xùn)提升咨詢的價(jià)值
咨詢的本質(zhì)是一種知識(shí)轉(zhuǎn)移
培訓(xùn)和培訓(xùn)師為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值
第2章培訓(xùn)活動(dòng)貫穿咨詢業(yè)務(wù)全過(guò)程
管理咨詢過(guò)程中的四種培訓(xùn)
項(xiàng)目介入階段的培訓(xùn)
對(duì)項(xiàng)目小組進(jìn)行培訓(xùn)
第3章,咨詢公司應(yīng)進(jìn)軍培訓(xùn)市場(chǎng)
培訓(xùn)市場(chǎng)前景廣闊
越來(lái)越多的公司需要外包培訓(xùn)業(yè)務(wù)
培訓(xùn)市場(chǎng)的現(xiàn)狀
咨詢公司開展顧問(wèn)式培訓(xùn)
第4章有效的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)
成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)
采用互動(dòng)的培訓(xùn)方式
遵循學(xué)習(xí)的九項(xiàng)原則
如何激發(fā)成人學(xué)習(xí)興趣
第5章制定培訓(xùn)計(jì)劃
培訓(xùn)計(jì)劃的類型
如何制定培訓(xùn)計(jì)劃
培訓(xùn)計(jì)劃預(yù)算
確立培訓(xùn)目標(biāo)
第6章培訓(xùn)要以需求為導(dǎo)向
什么是培訓(xùn)需求分析
培訓(xùn)需求分析意義何在
誰(shuí)來(lái)推動(dòng)培訓(xùn)需求分析
培訓(xùn)需求分析的步驟
培訓(xùn)需求分析的開展方式
培訓(xùn)需求的組織分析
通過(guò)工作分析明晰培訓(xùn)需求
通過(guò)工作者分析定制培訓(xùn)方案
對(duì)培訓(xùn)需求進(jìn)行戰(zhàn)略分析
第7章培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)和開發(fā)
培訓(xùn)內(nèi)容和設(shè)計(jì)程序
培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)要素
課程設(shè)計(jì)的基點(diǎn)
設(shè)計(jì)集群式模塊課程
培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)的關(guān)鍵原則
不同工作崗位的系列培訓(xùn)課程
第8章選擇適宜的培訓(xùn)方式
如何選擇培訓(xùn)方式
課堂講授
案例培訓(xùn)
討論培訓(xùn)
實(shí)踐練習(xí)培訓(xùn)
角色扮演培訓(xùn)
游戲活動(dòng)培訓(xùn)
第9章培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)生動(dòng)化
課前控制技巧
如何有效地培訓(xùn)開場(chǎng)
如何調(diào)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)氣氛
如何進(jìn)行提問(wèn)
如何避免有效溝通的障礙
如何完美地結(jié)尾
什么是教學(xué)輔助設(shè)備
第10章對(duì)培訓(xùn)進(jìn)行評(píng)估
培訓(xùn)評(píng)估有何重要意義
培訓(xùn)評(píng)估應(yīng)遵循什么原則
培訓(xùn)評(píng)估的幾種方法
培訓(xùn)評(píng)估的四個(gè)層面
如何決定培訓(xùn)評(píng)估的深度
培訓(xùn)評(píng)估的補(bǔ)充方法
如何收集信息和編寫評(píng)估報(bào)告
如何鞏固培訓(xùn)效果
第11章培訓(xùn)師素質(zhì)提升
培訓(xùn)師必備的專業(yè)能力
培訓(xùn)師必備的職業(yè)素質(zhì)
培訓(xùn)師的風(fēng)格
塑造良好的培訓(xùn)心態(tài)
培訓(xùn)師的基本技巧
成為培訓(xùn)的賦能者
參考文獻(xiàn)