隨著金融體制改革的深化，銀行的儲蓄業(yè)務也迅速發(fā)展，儲蓄業(yè)務的管理和核算也發(fā)生了很大變化。本書正是為了適應這種變化，滿足金融中等專業(yè)學校儲蓄課程的教學需要而編寫的。本書也可供其他各類財會中等專業(yè)教育和干部培訓使用。 本書是由原中國人民銀行教育司組織有關人員，按照“金融學?！盼濉陂g統編教材選題規(guī)劃”進行編寫的。 現代經濟社會中，“儲蓄”一詞不僅是單純地指儲存、儲藏、積蓄的意思，而是指在現代市場經濟條件下，以貨幣儲蓄為主要形式的一種社會經濟活動。本教材所講的儲蓄，是指儲蓄機構的儲蓄存款。貨幣不僅具有一般的使用價值，而且具有與一切商品直接交換的能力。這就意味著如果擁有大量的貨幣，也就等于擁有了大量的社會財富。這就是貨幣可進入貯藏的根本原因。在通常條件下，貨幣可以與一切商品相交換，表現出質的無限性。但一定量的貨幣只能作為有限商品的購買手段，購買有限數量的商品，在量的方面又體現為有限性。正是因為貨幣的這種質的無限性和量的有限性的矛盾，才促使貨幣的儲蓄能夠不斷地進行下去。
鄂公網安備 42010302001612號 