字本位與漢語研究

　　字本位理論是漢語研究和語言理論研究的一條全新的思路，現(xiàn)在已有不少學者從不同的側面研究和運用這種理論去解決他們所面對的問題，《字本位與漢語研究》是這種研究的一項最新成果。這本著作很有特色，從理論上闡述字本位和漢語研究的關系，提出了一系列令人深思、涉及漢語研究方向和途徑的問題。這是對現(xiàn)在流行理論的一種挑戰(zhàn)，不管人們同意或不同意，都值得一讀。我作為第一個讀者，讀后印象頗為深刻，下面幾點，我想值得說一說：第一，以字為漢語的基本結構單位，并用對比的方法論述漢語的字對直于印歐語的詞。這種對比性的研究有重要的方法論價值，可以幫助-們排除語言中特殊的表面現(xiàn)象的干擾，透視隱含于結構單位背后的規(guī)律和啄理。論著把隱含于詞和字中的共同結構原理（共性）歸納為四條（天然單位、民族認識世界的基本單位、語言各個平面的交匯點、語法上處于承上啟下的樞紐位置），與徐通鏘的現(xiàn)成性、離散性和語言社團的心理現(xiàn)實性的三條，提法雖異，但基本精神一致，而且還增加了一條基本結構單位與語言系統(tǒng)的關系，內容顯得更充實。我們過去所以會把詞看成為漢語的基本結構單位，就是由于沒有透過特殊的表象去悟察一般的結構原理，把“詞”這一漢語中“本來沒有這樣一種現(xiàn)成的東西”（呂叔湘：《語文常談》45頁，三聯(lián)書店，1980）當成漢語的結構本位，致使?jié)h語研究的一些基本問題長期得不到有效的解決。第二，根據(jù)哲學和語言學的最新發(fā)展趨勢，重新定義“語言”，認為“語言”不僅是音義的結合，而且也將文字也納入語言研究的范疇。第三，充分重視章節(jié)和節(jié)奏在漢語結構中的重要地位，進行音義互動的漢語結構的研究。這是現(xiàn)在還沒有人進行研究的一個新領域，文國同志的這本著作在這方面邁出了重要的一步。

　　潘文國，1944年生。華東師范大學教授，對外漢語學院常務副院長。漢語言文字學專業(yè)博導，上海交通大學兼職教授、外國語言學與應用語言學專業(yè)博導。中國英漢語比較研究會副會長兼漢英對比學科組組長。英國利茲大學、曼城理工大學高級訪問學者，澳大利亞模納什大學兼職研究員。出版著作18種，發(fā)言論文160余篇。