教育技術學導論

定　價：￥12.60

作　者：	尹俊華，莊榕霞，戴正南編著
出版社：	高等教育出版社
叢編項：	高等學校教師繼續(xù)教育教材
標　簽：	教育學

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ISBN：	9787040107258	出版時間：	2002-08-01	包裝：	平裝
開本：	20cm	頁數(shù)：	266頁	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　《教育技術學導論（修訂版）》是根據(jù)原國家教委全國高等師范院校教育技術學教學指導委員會所擬定的教育技術學專業(yè)教育技術學導論課程教學大綱編寫的教材的第二版。根據(jù)第一版問世以來各方面的反饋信息，以及教育技術學科和科學技術的迅猛發(fā)展，本書在理論和實踐兩個方面，在深度和廣度上，都做了較多的擴展。它基本上涵蓋了本學科的目的任務、發(fā)展歷史、性質(zhì)特點、概念定義、對象范疇、理論基礎、基本原理、實踐領域和研究方法等各個方面。這樣便于讀者從整體上來理解和把握這門學科。《教育技術學導論（修訂版）》是教育技術學專業(yè)低年級學生的一門入門課程，同時也是其他專業(yè)的師范生及在職教師了解教育技術學的入門課程。故重點放在理解、掌握本學科的發(fā)展歷史、性質(zhì)特點、概念定義以及在實踐中的應用等幾個方面。關于“教育系統(tǒng)設計”和“教學媒體開發(fā)和利用”兩章，作為導論并不需要作詳細介紹，因為有后續(xù)的專門課程。但考慮到有的學校或有的在職培訓不開設這方面的課程，故設這兩章，供各校選擇講授。本書除可作為教育技術專業(yè)本科生教材和師范院校公共課教材，亦可作為教育碩士類研究生、廣大教師和教育技術工作者的參考書。

作者簡介

暫缺《教育技術學導論》作者簡介

圖書目錄

第一章教育技術的發(fā)展簡史
教學目標
第一節(jié) 概述
第二節(jié) 視聽教學方法的發(fā)展
第三節(jié) 個別化教學方法的發(fā)展
第四節(jié) 系統(tǒng)化設計教學方法的發(fā)展
第五節(jié) 教育技術的形成是三種概念的整合
習題
教學活動建議
第二章我國教育技術的發(fā)展簡史
教學目標
第一節(jié) 電化教育的出現(xiàn)
第二節(jié) 電化教育的初步發(fā)展
第三節(jié) 電化教育的重新起步與迅速發(fā)展
第四節(jié) 教育技術的迅速發(fā)展
教學活動建議
第三章教育技術與教育技術學
教學目標
第一節(jié) 幾個基本概念的涵義
第二節(jié) 教育技術的定義
第三節(jié) 教育技術的范疇與教育技術學的知識體系
第四節(jié) 教育技術學的學科性質(zhì)
第五節(jié) 教育技術專業(yè)人員標準
習題
教學活動建議
第四章教育技術學的理論基礎
教學目標
第一節(jié) 教育技術學的理論基礎
第二節(jié) 教育技術學術思想的發(fā)展
習題
教學活動建議
第五章教育系統(tǒng)設計
教學目標
第一節(jié) 概述
第二節(jié) 教育系統(tǒng)設計的發(fā)展
第三節(jié) 教學設計簡介
第四節(jié) 課程開發(fā)簡介
習題
教學活動建議
第六章教學媒體開發(fā)和利用
教學目標
第一節(jié) 教學媒體的發(fā)展歷史
第二節(jié) 教學媒體概述
第三節(jié) 常用教學媒體材料的編制
第四節(jié) 常規(guī)教學媒體
第五節(jié) 投影類媒體
第六節(jié) 電聲類媒體
第七節(jié) 電視類媒體
第八節(jié) 計算機類媒體
習題
教學活動建議
第七章以視聽技術為基礎的集體教學模式與方法
教學目標
第一節(jié) 概述
第二節(jié) 幾種主要的集體教學方法
第三節(jié) 集體教學中常用視聽媒體和選擇原則
習題
教學活動建議
第八章以計算機技術為基礎的個別化教學模式與方法
第九章以過程技術為基礎的小組學習模式與方法
第十章以網(wǎng)絡技術、通訊技術為基礎的遠程教學模式與方法
第十一章教育開發(fā)研究的系統(tǒng)方法
主要參考書目
中英文對照名詞索引