本書初版《社會經濟統(tǒng)計學原理》是高等學校統(tǒng)計專業(yè)主干課的教材。1997年經教育部審定,向全國高等學校推薦作為經濟類和管理類專業(yè)核心課程的通用教材。同年,教育部將《統(tǒng)計學原理》列入“九五”普通高等教育國家級重點教材編寫計劃,重新立項組織編寫,作為跨世紀核心課程教材?!督y(tǒng)計學原理》加強統(tǒng)計思想和統(tǒng)計方法論的研究,以拓寬同學的思路,提高學科發(fā)展的適應能力。注意精簡屬于統(tǒng)計實務的內容,例如把統(tǒng)計對象方法、指標分類等合并為一章,把統(tǒng)計調查、整理、顯示等合并為一章,而且不再包括統(tǒng)計組織管理體制法制等方面的內容。當然這并不意味這些內容不重要,而是因為從學科性質來判斷,這些內容由統(tǒng)計實務等類課程來承擔更恰當?!督y(tǒng)計學原理》還注意加強對同學動手操作能力,特別是應用計算機能力的培養(yǎng),每章習題配備可供上機完成的案例,同時將配套編寫《教學指導書》包括Excel在統(tǒng)計中的應用、習題解答與上機結果。