田野語音學(xué)

定　價(jià)：￥15.00

作　者：	羅安源編著
出版社：	中央民族大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：	中國少數(shù)民族雙語教學(xué)研究會(huì)叢書
標(biāo)　簽：	語音學(xué)

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ISBN：	9787810561631	出版時(shí)間：	2000-04-01	包裝：	簡(jiǎn)裝本
開本：	20cm	頁數(shù)：	262	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　本書命名為《田野語音學(xué)》，是專門為解決加強(qiáng)語文工作者基本功訓(xùn)練的任務(wù)而編寫的。全書共分為13章：1.田野工作中的語音學(xué)，2.發(fā)音的器官，3.元音音區(qū)的劃分，4.元音的音值，5.聲調(diào)性質(zhì)的分析，6.輔音性質(zhì)的分析，7.一般語言和方言音位系統(tǒng)求問法，8.漢語方言音系的特殊求問法，9.語音單位的劃分與結(jié)合，10.詞語的收集，11.語法材料的收集，12.詞匯簡(jiǎn)表，13.記音樣品。本書從頭到尾，圍繞語音和方言田野工作的基本理論、基本技能、基本方法，精心編排，精心寫作。既考慮到少數(shù)民族語言和方言調(diào)查研究工作的需要，又考慮到漢語方言調(diào)查研究工作的需要。既考慮到知識(shí)傳播的準(zhǔn)確性，又考慮到訓(xùn)練過程的可操作性。既考慮到基本訓(xùn)練的系統(tǒng)性，又考慮到相應(yīng)信息的全面性。本書還提供了教學(xué)大綱一份，就如何安排教學(xué)提出了具體的建議。一書在手，有關(guān)理論、方法，資料齊全。應(yīng)用本書循章進(jìn)行教學(xué)，無論教師或?qū)W生，都會(huì)得心應(yīng)手，功到即成。

作者簡(jiǎn)介

　　羅安源教授，曾任中央民族大學(xué)漢語系副主任、《中央民族大學(xué)學(xué)報(bào)》主編、中央民族大學(xué)研究生部主任；現(xiàn)任中國少數(shù)民族雙語教學(xué)研究會(huì)副理事長。專業(yè)著作有《語言學(xué)概論》、《簡(jiǎn)明實(shí)用語音學(xué)》、《現(xiàn)代湘西苗語語法》、《簡(jiǎn)明現(xiàn)代漢語語法》、《電腦語言學(xué)基礎(chǔ)》、《田野語音學(xué)》、《現(xiàn)代漢語簡(jiǎn)編》等，并撰有相關(guān)論文多篇。

圖書目錄

第一章緒論
第一節(jié) 掌握語音學(xué)是語言和方言田野工作的基本功
第二節(jié) 耳聽、口學(xué)、手記是基本功的核心
第三節(jié) 最通用的記音工具是國際音標(biāo)
第四節(jié) 語音形成的基礎(chǔ)
第五節(jié) 人是怎樣感知聲音的
第六節(jié) 自覺培養(yǎng)審辯語音的能力
第二章發(fā)音器官
第一節(jié) 人類發(fā)音器官的形成
第二節(jié) 其他動(dòng)物發(fā)音器官的缺陷
第三節(jié) 人類發(fā)音器官的優(yōu)越性
第四節(jié) 人類發(fā)音器官剖析
第三章元音音區(qū)的劃分
第一節(jié) 元音在聽覺上的特點(diǎn)
第二節(jié) 元音的構(gòu)成條件
第三節(jié) 舌面元音區(qū)域
第四節(jié) 舌尖元音區(qū)域
第四章元音的音值
第一節(jié) 舌面元音的音值
第二節(jié) 舌尖元音的音值
第三節(jié) 元音的伴隨作用
第四節(jié) 元音的分類
第五章聲調(diào)性質(zhì)的分析
第一節(jié) 聲調(diào)的表示法
第二節(jié) 音高的相對(duì)性
第三節(jié) 基本調(diào)型
第四節(jié) 調(diào)類與調(diào)值的關(guān)系
第五節(jié) 調(diào)類分合與調(diào)值變化
第六節(jié) 記錄聲調(diào)的步驟
第七節(jié) 有關(guān)記錄聲調(diào)的問題
第六章輔音性質(zhì)的分析
第一節(jié) 輔音的成音過程與聽覺特點(diǎn)
第二節(jié) 輔音的構(gòu)成條件
第三節(jié) 輔音扮類與輔音的性質(zhì)
第四節(jié) 輔音的伴隨作用
第五節(jié) 國際音標(biāo)用法舉例
第七章一般語言和方言音位系求問法
第一節(jié) 音位的存在
第二節(jié) 音位變體的出現(xiàn)
第三節(jié) 歸納音位的步驟
第四節(jié) 歸納音位的原則性與靈活性
第八章漢語方言音系的特殊求問法
第一節(jié) 利用“聲調(diào)例字”求聲調(diào)
第二節(jié) 利用“聲母例字”求聲母
第三節(jié) 利用“韻母例字”求韻母
第四節(jié) 利用“音系基礎(chǔ)字”求音系
第九章語音單位的劃分與結(jié)合
第十章詞語的收集
第十一章語法材料的收集
第十二章詞匯簡(jiǎn)表
第十三章記音樣品
教學(xué)大綱
參考論著