超薄學習：關于學習的93條建議

定　價：￥24.80

作　者：	王東華編著
出版社：	中國婦女出版社
叢編項：
標　簽：	學習方法

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ISBN：	9787801317209	出版時間：	2002-12-01	包裝：	膠版紙
開本：	21cm	頁數(shù)：	244	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　為什么有的人的成功看起來并不難，成功是否有方法？世界在變，生活在變，人們的追求也在變。如何讓每個人都能以充分的力度把握這種變化，最大限度地發(fā)揮自己的潛能，在激烈的競爭中脫穎而出，成功的學習方法至關重要。本書避開繁瑣的理論說教，從古今中外名人有效學習的生動實例出發(fā)，巧妙地介紹了提高學習效率的方法。我們只要在學習和某些環(huán)節(jié)上稍作一些改變，便會產(chǎn)生截然不同的效果，讓成功不再遙遠。本書文筆曉暢，資料詳實，內(nèi)容風趣，涉獵面廣，分析問題由事入理，深入淺出。尤其適合大中學生等青年閱讀。

作者簡介

　　王東華，男，1963年生，安徽省蕪湖市人。華東交通大學母親教育研究所所長，副教授。其研究當代大學生的教育專著《新大學人》（40萬字），為〃93深圳（中國）優(yōu)秀文稿公開競價首部成交著作。其致力人類文化啟蒙的另一教育專著《發(fā)現(xiàn)母親》（80萬字）〃1999年一經(jīng)推出，即在社會產(chǎn)生廣泛影響。由于其在母親教育研究及普及方面的突出成績，2000年被全國婦聯(lián)授予“助西愛心大使”稱號，2001年入選《中國青年》“可能影響21世界中國的100位青年人物”。

圖書目錄

前言　學習比教育更偉大更人性
第一章　尋找最有效的學習個性
　1 珍惜個性：人類個性的摩西宣言
　2 尋找個性：人人都能成為天才
　3 思惟個性：吳秋輝的冷幽默
　4 知識個性：福爾摩斯學習識簡表的啟示
　5 方法個性：巴甫洛夫的忠告
　6 作息個性：貓頭鷹的歌聲同樣動人
　7 能力個性：才能可發(fā)掘但無法創(chuàng)造
　8 健康個性：自我實現(xiàn)者的個性畫像
第二章　選擇最有效的奮斗目標　
　9 人生選擇：目標讓人堅強
　10 終極選擇：戈達德的志愿表
　11 價值選擇：貝爾納現(xiàn)象的背后
　12 需要選擇：蔚為國用的李四光
13 志趣選擇：阿蒙森和捕豹船長
　14 問題選擇：瓜哇島上的發(fā)現(xiàn)
　15 當采選擇：趙紅州的當采理論
　16 空點選擇：熟悉的地方?jīng)]有風景
　17 時機選擇：她本身就是郝思嘉
　18 靈感選擇：大陸漂移說的誕生
　19 特殊選擇：海倫·凱勒的奇跡
　20 風險選擇：大畫家的電報發(fā)明
第三章施行最有效的環(huán)境開發(fā)
　21 社會選擇：孕育天才的九個條件
　22 學校環(huán)境：五星上將的“子宮時代”
　23 家庭環(huán)境：諾貝爾獎家族的秘密
　24 友朋環(huán)境：乙醚麻醉發(fā)明者的悲喜劇
　25 群體環(huán)境：三個皮匠與三個和尚
　26 信息環(huán)境：爭耳大王是怎樣成功的
　27 職業(yè)環(huán)境：馬卡連柯與他的學校
　28 地域環(huán)境：舒伯特與音樂之都
　29 困逆環(huán)境：宇宙公民的壯舉
　30 動態(tài)環(huán)境：硅谷人的經(jīng)驗
第四章開發(fā)最有效的智力因素
第五章鍛煉最有效的非智力品質(zhì)
第六章采取最有效的閱讀戰(zhàn)略
第七章展開最有效的時間運籌
第八章進行最有效的群體合作
第九章拜請最合適的名師指導
跋·關于學習的第94條建議