幼兒益智啟蒙（4-6歲適用）

定　價：￥19.80

作　者：	陳麗紅，劉曉暉編著
出版社：	內(nèi)蒙古科學技術(shù)出版社
叢編項：	媽媽寶寶安康手冊
標　簽：	啟蒙/認知/親子

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ISBN：	9787538008081	出版時間：	2001-11-18	包裝：	膠版紙
開本：	20cm	頁數(shù)：		字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　學齡前教育是兒童智力開發(fā)的關(guān)鍵。許多年輕的父母雖然明白兒童教育的重要性，但苦于無從教起。為了幫助年輕的父母更好地全面開發(fā)4-6歲兒童的智力，我們編寫了這套智力訓練教程。本書根據(jù)學齡前兒童的特點，采用的是父母教、子女學的方式，按周安排訓練教程，每周課程都涉及到了語言能力、動手能力、數(shù)學能力等的培訓，而且在講故事一欄中所采用的教材都是幼兒頗感興趣又能增長知識及能力的動物及科學小故事，使幼兒讀后既能開闊眼界，又能增加科學知識。在書中，還特增加了幼兒感興趣的動手項目—折紙、手影等，并還配有簡單易學的圖畫入門、寓教于樂的英語入門及豐富有趣的智力測驗。為了從小培養(yǎng)幼兒對科學的興趣，我們還特別編寫了許多科學小實驗，透過簡單的實驗，希望我們的孩子可以從中得到科學的啟迪，也為他們的生活增加更有益的樂趣。本書內(nèi)容豐富，涉及面極廣。作為教育4-6歲兒童的工具書，可謂包羅萬象。家長可以根據(jù)自己孩子的特點，靈活選用書中內(nèi)容。書中內(nèi)容已包括了學前教育的基本內(nèi)容，可以為您的孩子進入小學打下堅實的基礎，可以開拓孩子的知識面，提高孩子的表達能力，豐富孩子的創(chuàng)造力。此書極其符合幼兒興趣要求。編者本人也有一6歲女兒，在編寫此書期間，不斷將書稿念給她聽，她不感興趣之部分，我都仔細思考原因后加以修改，力求符合兒童心理的要求。望我們的孩子能夠從這本書中得到收獲。

作者簡介

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圖書目錄

前言
第一章兒童期年齡段劃分
第二章兒童培養(yǎng)的要點
第三章智力結(jié)構(gòu)及智力發(fā)展關(guān)鍵期
第四章幼兒早期教育的重要性
一、智力結(jié)構(gòu)的要素——創(chuàng)造力
二、家教對孩子創(chuàng)造力的影響
三、融會貫通的知識才能成為智力結(jié)構(gòu)的因素
四、家庭教育
五、放任式教育會導致孩子智力下降
六、使孩子成才的最佳教育方式
第五章如何培養(yǎng)兒童的聰明才智
一、怎樣發(fā)掘兒童的潛在智能
二、為什么應重視培養(yǎng)幼兒的認識能力
三、怎樣教導幼兒認識事物
四、培養(yǎng)孩子的觀察力
五、怎樣教孩子辨認顏色
六、怎樣培養(yǎng)孩子的方位意識
七、如何培養(yǎng)孩子的記憶力
八、發(fā)展孩子的想象力
九、愛護孩子的好奇心
十、積極開發(fā)孩子右腦
十一、多做智力游戲
十二、選擇適合孩子玩的最佳玩具
十三、開展家庭益智活動
十四、培養(yǎng)孩子對科學的興趣
十五、創(chuàng)造良好的交談環(huán)境
十六、正確教育兒童識字
十七、怎樣教幼兒閱讀
十八、培養(yǎng)孩子良好的閱讀習慣
十九、怎樣培養(yǎng)幼兒的數(shù)學概念
二十、培養(yǎng)孩子的注意力
二十一、教孩子認識鐘表，能促進孩子的智力發(fā)展
二十二、教孩子認識錢幣，鍛煉孩子的生活自理能力
二十三、教孩子認識日歷，培養(yǎng)孩子的自主能力
二十四、如何培養(yǎng)孩子學外語
第六章電腦和電視
一、兒童學電腦有哪些好處
二、父母如何指導孩子看電視
三、為什么電視看得多反而影響兒童智力發(fā)展
第七章父母關(guān)心的家教問題
一、如何克服兒童性格軟弱
二、如何消除兒童的害怕心理
三、孩子和母親
四、兒童小偷小摸怎么辦
五、幼兒說謊怎么辦
六、把孩子“鎖在家”并非良策
七、哪些孩子可獨留家中
八、怎樣幫助孩子確立自我
九、別以小利害孩子
十、如何培養(yǎng)孩子的耐心
十一、父母如何和孩子交流
十二、怎樣布置兒童臥室
十三、孩子提前上學好不好
十四、智力訓練