人文科學認識論

定　價：￥16.40

作　者：	（瑞士）讓·皮亞杰（Jean Piaget）著；鄭文彬譯
出版社：	中央編譯出版社
叢編項：
標　簽：	人文科學

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ISBN：	9787801093141	出版時間：	1999-01-01	包裝：	平裝
開本：	20cm	頁數(shù)：	233	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　本書共有三章，這三章可以組成一個整體，盡管它們分別是1970年聯(lián)合國教科文組織出版的一部題為《人類和社會科學研究的主要趨勢》的廣泛研究報告的第一部分，即《社會科學》中的序言、第三章和第七章的重版。它們組成一個整體，這是因為它們中的每一章都主要是認識論的思考。本書前言本書是1970年聯(lián)合國教科文組織出版的一部題為《人類和社會科學研究的主要趨勢》的廣泛研究報告的一部分，全書貫穿了認識論的思考，一方面力求標志出各種人文科學所共有的那種特殊認識的特征；另一方面作者試圖以其"發(fā)生結(jié)構(gòu)主義"的觀點，去理解這些人文科學。特色及評論文章節(jié)選

作者簡介

暫缺《人文科學認識論》作者簡介

圖書目錄

前言
第一章人文科學在科學體系中的地位
一、社會科學與“人文科學”的分類
二、正題法則科學史中的主要傾向
三、人文科學的特點及其認識論基礎
四、實驗方法與事實材料的分析
五、人文科學與哲學的或意識形態(tài)的大潮流
六、人文科學.自然科學和科學體系
七、理論大方向：預見與解釋
八、專門化與整體化：基礎研究與應用
第二章心理學
一、科學心理學與哲學心理學
二、無結(jié)構(gòu)主義的經(jīng)驗主義與心理學的解釋需要
三、有機論傾向及心理學與生物學之間的關系
四、物理主義傾向及知覺的不同階段
五、社會心理學傾向、一般與社會二者間的相互作用
六、精神特性的心理分析研究
七、行為的特殊性與記憶的結(jié)構(gòu)
八、心理發(fā)生結(jié)構(gòu)主義（動物與兒童）與有關智力的理論
九、抽象模式
十、心理學與其他科學的關系
十一、心理學的應用--基礎研究與“實用”心理學
第三章跨學科研究的一般性問題和共同機制
一、問題的提出
二、結(jié)構(gòu)與規(guī)則（或規(guī)范）
三、機制與價值
四、意義及其系統(tǒng)
五、結(jié)論：認識的主體與人文科學

【媒體評論】