大學活葉文庫(1—10輯)
總目
前言
第1輯
開明教育(節(jié)選)
智慧力量的培養(yǎng)
論教育
大學的觀念
學生與大學
就任北京大學校長之演說
贈與今年的大學畢業(yè)生
重游牛津
第2輯
君主論(節(jié)選)
獨立宣言
人權宣言
共產黨宣言(節(jié)選)
在葛底斯 堡的演說
公社第一次宣言
在賓夕法尼亞大學的演說(節(jié)選)
熱血、辛勞、汗水與眼淚
在諾貝爾和平獎頒獎儀式上的演說
第3輯
宗教信仰(節(jié)選)
火箭和“自殺俱樂部”
我的世界觀
控制論(節(jié)選)
在頒發(fā)諾貝爾獎賀宴上的講話
中國根和美國籍
——《臨界點》一文的后記
第4輯
世說新語(節(jié)選)
情 感
登西臺慟哭記
季妹壙志銘
尺 牘(二則)
夢中的孩子
愛(節(jié)選)
不能活著而沒有愛情
青年時代的回憶(節(jié)選)
第5輯
上清帝第五書(節(jié)選)
變法通議(節(jié)選)
論世變之亟
仁 學(節(jié)選)
勸學篇(節(jié)選)
厘正學術造就人才折
復吳生學競
讀吳其昌撰《梁啟超傳》書后
第6輯
歷史是什么?
一切歷史都是思想史
歷史:活人重建死者的生活
歷史學家的選擇與偏見
人的歷史
歷史有意義嗎?
歷史有什么用?
歷史學的機遇與挑戰(zhàn)
第7輯
給大學生的十五條建議
談讀書
最深重的罪過
崇高感情的紀念碑
獲得教養(yǎng)的途徑
第二生活
論古典文學
高卓的樂趣
面對智者的書
讀書的動機
壞 書
人類特有的神圣權利
“書讀完了”
怎樣讀中國書
第8輯
寬容地看待克隆技術
克隆的意義與價值標準
遺傳學能夠造福全人類
生物學走向21世紀
人類基因組研究中的社會學、倫
理學和法律問題
遺傳學發(fā)展史上的又一里程碑
——DNA雙螺旋結構的發(fā)現
第9輯
沉思集
沙 漏(節(jié)選)
我的人生信念
《貝多芬傳》序
我為何而生
西西弗的神話
貝多芬百年祭
第10輯
辯護詞(節(jié)選)
思想錄(節(jié)選)
實踐理性批判·結論
柏林大學開講辭
——一八一八年十月二十二日
觀念與行動
知 識
回到常識與邏輯
——《偽學術》序