新思維英語閱讀（Ⅳ）

第一章 ：21世紀(jì)商務(wù)
課文1：苦盡甘來，任重道遠(yuǎn)（雅戈?duì)栆r衫集團(tuán)寫真）
課文2：超市上網(wǎng)（網(wǎng)上購物新天地）
課文3：一種新的企業(yè)文化在形成（知識經(jīng)濟(jì)給企業(yè)文化注入新的概念）
課文4：生態(tài)商業(yè)（生態(tài)效率與生態(tài)效益）
第二章 ：醫(yī)學(xué)英雄
課文1：西方醫(yī)學(xué)先驅(qū)
課文2：中醫(yī)藥學(xué)起源（歷代中醫(yī)名家）
課文3：千里學(xué)醫(yī)（一位西方藥植物專家在西薩摩亞的學(xué)醫(yī)經(jīng)歷）
課文4：必要的冒險(xiǎn)（一位參加艾滋病疫苗試驗(yàn)的志愿者的心聲）
第三章 ：兒童生活
課文1：忙碌的小主人（《小主人報(bào)》寫實(shí)）
課文2：讓我們工作（世界童工掃描）
課文3：網(wǎng)上神童（牙買加13歲網(wǎng)上神童Makonnen）
課文4：參戰(zhàn)的孩子們（全球孩子兵聚焦）
第四章 ：種族問題
課文1：種族主義態(tài)度剖析（經(jīng)濟(jì)問題往往錯(cuò)誤地歸咎于種族問題）
課文2：上海避難
課文3：你究竟是什么人？（小說）
課文4：扔掉種族標(biāo)簽（“人類大同”觀）
第五章 ：網(wǎng)絡(luò)社會(huì)
課文1：中國的因特網(wǎng)發(fā)展趨勢
課文2：網(wǎng)上教育
課文3：電子商務(wù)新時(shí)尚
課文4：網(wǎng)痛（網(wǎng)絡(luò)帶來的各種令人頭痛的問題）
第六章 ：社會(huì)制度
課文1：對人體的另一種態(tài)度（美國中部Nacirema的人體文化）
課文2：透過婚姻看文化差異（云南摩梭族的婚俗與中國傳統(tǒng)的婚姻觀比較）
課文3：一種不同的婚姻（非洲一夫多妻制的故事）
課文4：無家可歸者的現(xiàn)實(shí)（城市無家可歸者的掃描）
第七章 ：基因工程
課文1：基因食品（是福？是禍？）
課文2：牛奶中的秘密（激素牛奶在美國引發(fā)的爭論）
課文3：克隆時(shí)代（克隆動(dòng)物與克隆人）
課文4：動(dòng)物器官移植（困難與希望）
第八章 ：瀕危物種
課文1：物種滅絕王國（由“人類王國”到“物種滅絕王國”）
課文2：中華白鰭豚（瀕?，F(xiàn)狀及搶救的緊迫性）
課文3：瀕危物種，瀕危行動(dòng)？（美國瀕危物種保護(hù)狀況）
課文4：接下來是誰？（破壞生態(tài)環(huán)境正在使人類自身走向滅絕）
第九章 ：青少年犯罪
課文1：誰之罪，如何罰？
課文2：男孩需要更多理解
課文3：少年犯罪，重罪重罰
課文4：與犯罪進(jìn)行戰(zhàn)爭的另一種方法
第十章 ：讓世界充滿愛
課文1：溫頓．瑪撒利斯：一個(gè)有使命感的音樂人
課文2：特雷莎修女啟示錄
課文3：沙提士·庫瑪爾
課文4：橡皮筏子漂長江
第十一章 ：全球性挑戰(zhàn)
課文1：應(yīng)付經(jīng)濟(jì)危機(jī)（韓國與日本的不同做法）
課文2：敢想才能成功
課文3：厄爾尼諾現(xiàn)象
課文4：限制基因工程農(nóng)作物的生產(chǎn)
第十二章 ：智商、情商與直覺的力量
第十三章 ：環(huán)保出路
第十四章 ：廣而告之
第十五章 ：愛美之心，人皆有之
附錄
參考答案
詞匯表